
ايكرو: عبدين صالح مسئول نمایندگی یونسکو در ایران تأكيد كرد : يونسكو توجه و نگاه ويژه اي به فرهنگ ايراني دارد.
به گزارش ايكرو عبدين صالح كه با خبرنگار ايكرو گفتگو مي كرد با اعلام اين نكته افزود: ايران يك گنجينه براي دنياست و توصيف اين گنجينه از نظر فرهنگي، انساني و علمي واقعا كار دشواري است. من به عنوان يك محقق بايد بگويم كه ايران يك گنجينه بسيار مهم فرهنگي در بين كشورهاي ديگر است و جنبههاي فرهنگي و انساني آن در بين كشورهاي ديگر برجسته و قابل تحسين است و قابليتهاي اين كشور در اين موارد و پيشرفت علمش در حوزههاي مختلف تحسين برانگيز است؛ براي نمونه با توجه به حوزه تخصصي اينجانب، قناتهايي كه در ايران احداث شده، نشان از هوش مردم اين سرزمين دارد كما اينكه ما در كشورمان بهترين راه براي جبران كمبود آب، حفر قناتهايي با استفاده از علم و تجربه ايرانيان دانستهايم. اين فقط يك مورد بسيار كوچك بود كه در اين وقت كم قابل اشاره است و نوع ارتباط ايرانيان، قدرت علمي آنها و فرهنگشان براي من قابل تقدير و ستايش است. مسئول نمايندگي يونسكو در ايران تأكيد كرد: ما در چهار كشوري كه در حوزه فعاليت اين دفتر قرار دارند به ويژه ايران و تركمنستان، بيشترين تمركز را بر روي حوزههاي فرهنگي، آموزشي و علمي داريم و قصد داريم تا با نهادينهسازي و سياست گذاري مناسب در اين خصوص كه البته با همياري نهادهاي ذيربط اين كشورها صورت ميگيرد مردم را در بعد علمي و آموزشي ارتقا دهيم؛ موارد گفته شده بخش عمده فعاليتهاي اين نمايندگي را در اين كشورها به خصوص ايران در بر دارد؛ به عنوان مثال در راستاي اين برنامه، ما پروژههاي آموزشي و مراكز اطلاعرساني براي معلمان را با فوريت ويژه در شهر بم به دنبال زلزله دسامبر 2003 اين شهر به اجرا گذاشتيم. او در مورد محدوديتهايي كه در پيشبرد فعاليتهاي خود با آن مواجه بوده گفت: هم كيشي، قرابتهاي فرهنگي و مهمان نوازي مردم و مسؤولين هرگونه محدوديت را در پيشبرد كارهايم از بين ميبرد واين را هم از استقبال و همكاري مسؤولين وزارت علوم، تحقيقات و فنآوري، وزارت آمور خارجه، سازمان ميراث فرهنگي در آن زمان و برگزاري جلسات فوري در همان ابتدا با مقامات ارشد وزارت آموزش و پرورش برايم مسجل شد و الان هم اين همكاريها همچنان به همان قوت ادامه دارد. عبدين صالح در باب فعاليتهاي يونسكو در ايران نيز تصريح كرد: ما برنامههاي آموزشي بسياري را طي سالهاي گذشته انجام دادهايم، آموزش مربيان و آموزش همگاني، تاسيس و همياري در احداث مدارس به ويژه در منطقه بم، ايجاد مراكزي به عنوان مراجع آموزشي در بسياري مناطق، ايجاد يك كميسيوني در سطح ملي در منطقه لرستان در ارتباط با مسائل آموزشي، عناوين ديگري است كه در كنار آنچه كه گفته شد تححق پيدا كرده و آنچه كه مسلم است در اين راستا فعاليتهاي گستردهاي با همكاري وزارت آموزش و پرورش در حوزههاي مختلف صورت يافته است و اين در بطن خود نيازمند تشكيل جلسات و صرف هزينههاي بسيار بوده است. همچنين ايجاد ارتباط ميان دانشگاههاي مختلف براي گنجاندن خيلي از منابع فرهنگي ايران در دايرهالمعارفهاي علمي، تبادل اطلاعاتي در خصوص منابع آبي و نحوه بهرهبرداري از آنها با ديگر مراجع، اجراي بعضي طرحهاي مديريت آبرساني، آموزش افراد داراي صلاحيت مرتبط و طرحهاي نمونه شبكههاي آبياري كشاورزي (پايلوت) در يزد، طالقان و كرج و نيز مشهد كه در اين خصوص در مضيقه است و به خاطر زواري كه به آنجا ميآيند انجام اين طرح ها لازم و ضروري است. و در مورد آينده ما سمينارهايي را براي آموزش افراد در مورد فرسايش خاك و زمينهاي كشاورزي داريم كه طي ماه اكتبر تشكيل خواهند شد. برگزاري سميناربين المللي ديگري در اصفهان طي ماه سپتامبر در خصوص شهرها و پارك هاي الكترونيك از جمله فعاليتهاي ديگر است. در ارتباط با حوزههاي فرهنگي نيز بايد گفت كه در ماه ژانويه اقدام به برگزاري سمينارهايي مربوط به تنوع فرهنگي ميان كشورهاي منطقه به واسطه مشتركات فرهنگي آنها خواهيم كرد. همه اين مواردي كه تقريبا گفته شد در مقياس ايران بود اما نبايد از نظر دور داشت كه همين موارد و نظايري از اين دست در سطح چهار كشور حوزه اين دفتر نيز به انجام رسيده يا در دست انجام و برنامهريزي است.
بهروز عيدي/ ايران
بهروز عيدي/ ايران